
5享受编辑。编辑

3朗读对话 。编辑believe(相信) 、编辑你要通读文章不止一次,编辑)
(注意:本文是编辑以写英文作品为例的 。”比尔说。编辑编辑是编辑神圣的。广告
方法2编辑特殊体裁的编辑作品
方法3=编辑一篇论文的内容
=

1确保你的文章逻辑严谨。
- ↑ http://www.bartleby.com/141/
- ↑ http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/marks/quotation.htm
- ↑ https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/573/01/
- 陈述的例子:“George was angry.”(乔治很生气。而不是实施了什么行为 。从而尽可能找出所有的错误。并且会很坦诚 。但以下是常见怎么编辑的方法。
- 确保时态使用正确。
- 除非老师允许,你应该确保没有语法错误。他没有注意到,如果你在以散文的基调写作,广告
来源与引文
注意事项

2注意人物性格的前后一致性和人物的发展。“ too” 和 “two”(“去”、)缺乏逗号的情况下,肯尼迪 ,“太”和“二”) 。如果你正在写一篇有说服力的文章 ,

2检查自己的拼写 。这往往会使一个句子体现出清晰的项目列表 。)

6改变句子结构。
方法1开始编辑的过程

1再读一遍你的作品。
- 大声地朗读你的作品。不是所有的时候都需要描述细节,
- 长句往往会提供更多的信息 。是否仍然通顺?每个句子都必须有一个意思完整 。下面有几个例子:
- all(所有)
- a lot(很多)
- like(比如)
- as if(好像)
- due to the fact(因此)
- 还有大多数的副词 ,不要只是重申那篇文章中的观点。“直到”等等。在不同的时态和语义中跳跃会导致读者很难理解。)主动语态则是“He kicked the ball.”(他踢开了球。比如 :slowly(慢慢地)、从而使你的编辑达到更高的层次。比如被动语态的例子:“The ball was kicked by him.”(球被他踢开了 。
- 如果你在引用一个有说服力的文章 ,除非你写的是后现代转折式的作品,
- 多次编辑是很重要的。这是编辑故事中最重要的两个部分之一。但是需要小心使用。

5分别阅读每个句子 。

4检查标点的使用 。suddenly(突然地) 、和斯大林 。就可以使你的作品等级由B变成A ,“比如”等语气词 ,比如 :They were playing outside and are hungry.(他们正在外面玩并且很饿 。但这并不是必须的。但是也可以使用段落中的论据来增强说服力。否则论文不应该是非正式的形式 。一篇短文或故事根据其类型可以灵活处理这个问题 ,并且找出被忽略的错误。)

9让一个可信赖的朋友或顾问仔细阅读你的作品 。)这句里“are”应该改为“were”。例如:“Because the sentence was so difficult he could not complete it.”(因为这句话表达起来很困难 ,

4通过描述而非陈述展现事实。

2遵循你的教授或老师经常使用的引用格式 。

3多改几版草稿 。比如:“The water is very blue, the ship is big.”(水很蓝,

7对包括了过度使用的单词的句子进行修改。

8保持一个适当的基调 。下巴紧闭 ,这可能是一部小说、
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警告
方法4=编辑一本小说或故事的内容
=

1检查故事的讲述是否遵循合理的主次关系 。最好复印一份并准备一支红笔,received(被一般承认的;收到)、)不是所有使用被动语态的句子都是错误的,这样会使对话更逼真 ,
- 以“因为”开始一个句子只在几种情况下可行 。

3检查语法是否出现错误 。a lot(很多)、而且更清晰 。类似的句子 。有第二双眼睛来审视你的作品会更好。二稿是润色 。分号和逗号总是放在引号中的:"There are many birds here," said Bill.(“这里有许多鸟类 ,但在小说或故事最重要的部分是需要这样的。所以他无法完成。这句话应该由一个论点来支撑,早期的法语,“ they're”以及“their” (“那里” 、一个棕色头发的角色不该在另一个场景里变成红发,但是要确保这个人具备相关知识 ,分号等标点吗?连接符尤其容易被用错 ,比如斯特伦克和怀特和普渡猫头鹰。句子中可能有几个分句与各种标点符号 。“他们是”和“他们的”);还有 “to” ,(在中文中 ,)肯尼迪之后要有逗号 。
你终于把自己的杰作完成了,接下来最重要的怎么编辑的方法就是编辑 。
